Вт. Сен 1st, 2026

Теория к ЕГЭ: «Целые и дробно-рациональные неравенства»

Простое объяснение для 10-11 класса!

📌 1. Основные понятия

Целое неравенство — неравенство вида: \[ P(x) > 0 \] где \( P(x) \) — многочлен.

Дробно-рациональное неравенство — вида: \[ \frac{Q(x)}{R(x)} > 0 \] где \( Q(x) \) и \( R(x) \) — многочлены.

📈 2. Метод интервалов

Алгоритм решения:

  1. Привести к виду >0 или <0
  2. Найти нули числителя и знаменателя
  3. Отметить точки на числовой прямой
  4. Определить знаки на интервалах
  5. Выбрать нужные интервалы

🔢 3. Пример решения

Решим неравенство: \[ \frac{(x-2)(x+1)}{x-3} \geq 0 \]

Нули числителя: \( x=2 \), \( x=-1 \)

Ноль знаменателя: \( x=3 \) (выколотая точка)

Интервалы и знаки:

Интервал Знак
\( (-\infty; -1) \)
\( (-1; 2) \)
\( (2; 3) \)
\( (3; +\infty) \)

Ответ: \( [-1; 2] \cup (3; +\infty) \)

⚠️ 4. Важные правила

  • Точки числителя включаются при нестрогих неравенствах (\( \geq 0 \))
  • Точки знаменателя всегда выколоты
  • При смене знака неравенства умножением на отрицательное число, знак меняется на противоположный

🧠 5. Схема решения

ДРОБНОЕ НЕРАВЕНСТВО
│
├→ Привести к виду \(\frac{Q(x)}{R(x)} \bowtie 0\)
├→ Найти нули числителя и знаменателя
├→ Отметить на числовой прямой
├→ Расставить знаки (+/-)
└→ Выбрать интервалы

💡 6. Памятка

  • Всегда проверяйте ОДЗ знаменателя
  • Для \( \frac{A}{B} < 0 \) решаем \( A \cdot B < 0 \)
  • Кратные корни влияют на смену знака

✅ 7. Тренировка

Решите неравенство: \[ \frac{(x-3)(x+2)}{x-1} \leq 0 \]

Ответ

\[ [-2; 1) \cup (1; 3] \]