1.13 Образование в современном обществе
1. Роль образования в современном мире
Образование — целенаправленный процесс обучения и воспитания, направленный на развитие личности и освоение знаний, умений и навыков.
Функции образования в обществе
Социальная
Социализация личности
Формирование гражданских качеств
Социализация личности
Формирование гражданских качеств
Экономическая
Подготовка кадров
Развитие человеческого капитала
Подготовка кадров
Развитие человеческого капитала
Культурная
Передача культурного наследия
Развитие творческих способностей
Передача культурного наследия
Развитие творческих способностей
Инновационная
Создание новых знаний
Научно-технический прогресс
Создание новых знаний
Научно-технический прогресс
Тенденции современного образования:
- Гуманизация — внимание к личности учащегося
- Гуманитаризация — усиление роли общественных наук
- Информатизация — внедрение цифровых технологий
- Интернационализация — Болонский процесс, обмены
- Демократизация — доступность для всех слоёв населения
2. Российская система образования
Структура образования в РФ
Дошкольное образование
Детские сады (1-7 лет)
Детские сады (1-7 лет)
↓
Общее образование
• Начальное (1-4 класс)
• Основное (5-9 класс)
• Среднее (10-11 класс)
• Начальное (1-4 класс)
• Основное (5-9 класс)
• Среднее (10-11 класс)
↓
Среднее профессиональное образование
Колледжи и техникумы
Колледжи и техникумы
↓
Высшее образование
Бакалавриат, магистратура, специалитет
Бакалавриат, магистратура, специалитет
↓
Дополнительное образование
Курсы, переподготовка, повышение квалификации
Курсы, переподготовка, повышение квалификации
Принципы российской образовательной системы:
- Общедоступность и бесплатность основного образования
- Светский характер образования в государственных учреждениях
- Адаптивность к уровню развития обучающихся
- Единство федерального образовательного пространства
3. Основные направления развития образования в РФ
| Направление | Суть | Примеры реализации |
|---|---|---|
| Цифровизация | Внедрение современных технологий в обучение | МЭШ, РЭШ, цифровые образовательные платформы |
| Практико-ориентированность | Связь образования с реальной экономикой | Дуальное образование, проектная деятельность |
| Поддержка талантов | Выявление и развитие одарённых детей | «Сириус», олимпиадное движение |
| Обновление содержания | Современные учебные программы | Новые ФГОС, акцент на soft skills |
| Инфраструктурное развитие | Создание современных условий обучения | Проект «Образовательная среда», «Точки роста» |
| Патриотическое воспитание | Формирование гражданской идентичности | Программа «Разговоры о важном», школьные музеи |
Национальные проекты в образовании
«Образование»
• Современная школа
• Успех каждого ребёнка
• Цифровая образовательная среда
• Современная школа
• Успех каждого ребёнка
• Цифровая образовательная среда
«Наука и университеты»
• «Приоритет 2030»
• Передовые инженерные школы
• Развитие НОЦ
• «Приоритет 2030»
• Передовые инженерные школы
• Развитие НОЦ
«Демография»
• Создание новых мест в детсадах
• Ранняя профориентация
• Поддержка семей с детьми
• Создание новых мест в детсадах
• Ранняя профориентация
• Поддержка семей с детьми
4. Непрерывное образование
Непрерывное образование — концепция постоянного обучения в течение всей жизни для адаптации к изменениям в обществе и профессии.
Модель непрерывного образования
Формальное
Школа → Вуз → Курсы
Школа → Вуз → Курсы
Неформальное
Тренинги, семинары, мастер-классы
Тренинги, семинары, мастер-классы
Информальное
Самообразование, жизненный опыт
Самообразование, жизненный опыт
Детство
Молодость
Зрелость
Пожилой возраст
Обучение на протяжении всей жизни
Причины востребованности в информационном обществе:
- Быстрое устаревание знаний («период полураспада» компетенций)
- Необходимость смены профессий 5-7 раз за жизнь
- Развитие цифровых технологий и онлайн-образования
- Глобальная конкуренция на рынке труда
5. Самообразование
Что такое самообразование?
Целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью без помощи преподавателей.
- Основано на внутренней мотивации
- Требует самодисциплины
- Гибкое по времени и содержанию
- Актуально в условиях информационного общества
Значение самообразования
- Компенсирует недостатки формального образования
- Развивает критическое мышление и самостоятельность
- Позволяет осваивать актуальные знания быстрее системы
- Формирует умение учиться — ключевую компетенцию XXI века
- Открывает возможности для карьерного роста
Ресурсы для самообразования
Онлайн-курсы
Coursera, Stepik, Открытое образование, Универсариум
Coursera, Stepik, Открытое образование, Универсариум
Образовательные платформы
Arzamas, ПостНаука, Лекториум, Khan Academy
Arzamas, ПостНаука, Лекториум, Khan Academy
Электронные библиотеки
НЭБ, Литрес, Bookmate, Academia.edu
НЭБ, Литрес, Bookmate, Academia.edu
Медиаресурсы
Научно-популярные YouTube-каналы, подкасты, TED
Научно-популярные YouTube-каналы, подкасты, TED
| Метод | Как применять | Эффективность |
|---|---|---|
| Pomodoro | 25 минут учёбы + 5 минут отдыха | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
| Фейнмановская техника | Объясните тему как ребёнку | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
| Интерливинг | Чередование разных тем | ⭐⭐⭐⭐ |
| Ментальные карты | Визуализация связей между понятиями | ⭐⭐⭐⭐ |
Поддержка самообразования в России:
- Национальная платформа «Открытое образование»
- Проект «Билет в будущее» для школьников
- Программа «Содействие занятости» — бесплатное обучение для взрослых
- Госуслуги: запись на курсы переподготовки
Типовые вопросы ЕГЭ
Задание 1: Найдите в списке функции образования:
Задание 2: «Образование — то, что остаётся после того, как забыто всё выученное в школе» (А. Эйнштейн). Раскройте смысл высказывания
Задание 3: Составьте план ответа на тему: «Роль самообразования в современном мире»
Задание 4: Чем непрерывное образование отличается от традиционного? (Назовите три отличия)
Ключевые термины
| Образование | Процесс обучения и воспитания |
| ФГОС | Федеральный государственный образовательный стандарт |
| Непрерывное образование | Обучение на протяжении всей жизни |
| Самообразование | Самостоятельное приобретение знаний |
| Компетенции | Совокупность знаний, умений и навыков |
| Soft skills | Надпрофессиональные навыки (коммуникация, критическое мышление) |
Для эссе (задание 29): «Образование — не подготовка к жизни; образование — сама жизнь» (Д. Дьюи). В ответе используйте понятия: образование, самообразование, непрерывное образование, компетенции, информационное общество.