1. Этнические общности
Этнос — устойчивая группа людей, объединённая общими признаками:
Род
Группа кровных родственников
Племя
Объединение родов с общим языком и территорией
Народность
Общность в период феодализма с общей территорией и культурой
Нация
Высшая форма этноса с общей экономикой, культурой и самосознанием
2. Этнокультурные ценности и традиции
Кухня и пищевые традиции
Танцы и музыка
Язык и фольклор
Религиозные обряды
Примеры в России:
Татарские: Чак-чак, Сабантуй
Русские: Масленица, Хороводы
Кавказские: Лезгинка, Горский этикет
3. Нация: два подхода
Этническая нация
- Общность по происхождению
- Общий язык и культура
- Пример: Японцы, Армяне
Гражданская нация
- Общность по гражданству
- Политическое единство
- Пример: Американцы, Российская нация
Российская модель:
«Многонациональный народ России» (Конституция РФ, ст. 3) сочетает оба принципа
4. Типы этнических отношений
Ассимиляция
Поглощение одной культуры другой
Аккультурация
Взаимное влияние культур
Сегрегация
Принудительное разделение
Мультикультурализм
Равноправное сосуществование культур
5. Этническое многообразие мира
Многообразие России:
- 190+ народов
- 35+ государственных языков в республиках
- 7 религиозных традиций
6. Миграция в современном мире
Внешняя
Переселение между странами
Внутренняя
Перемещение внутри страны
Причины миграции:
Экономические (поиск работы)
Политические (войны, преследования)
Экологические (катастрофы)
7. Этносоциальные конфликты
Причины:
- Территориальные споры
- Социально-экономическое неравенство
- Религиозные различия
- Исторические обиды
Пути решения:
Правовое регулирование
Диалог культур
Образовательные программы
Примеры в истории России:
- Чеченский конфликт (1994-2009)
- Осетино-ингушский конфликт (1992)
8. Национальная политика России
Конституционные принципы (ст. 19, 26, 68, 69):
- Равенство прав всех народов
- Право на сохранение родного языка
- Запрет разжигания национальной розни
- Защита прав коренных малочисленных народов
Государственные программы:
Стратегия государственной национальной политики
Поддержка национальных школ и культурных центров